PROA+ EN LA CIUDADESCUELA MUCHACHOS 2022 – 2023
CURSO 2022 – 2023
Durante el curso 2022-2023, la CiudadEscuela Muchachos ha continuado desarrollando el Programa PROA+ (Programa para la Orientación, el Avance y el Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa), financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea a través del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia – Next Generation EU.
El programa se ha implementado como una línea estratégica de mejora educativa, orientada a reforzar la equidad, prevenir el abandono escolar temprano y favorecer el éxito educativo del alumnado, especialmente de aquel que se encuentra en situación de mayor vulnerabilidad social, personal o educativa.
El PROA+ se ha integrado de forma transversal en la organización y funcionamiento del centro, implicando al profesorado, al alumnado, a las familias y a los equipos educativos y de orientación. Las actuaciones no se han concebido como acciones aisladas, sino como parte de un proceso continuo de mejora que refuerza el proyecto educativo de la CiudadEscuela Muchachos.
El centro participa en el itinerario B del programa, centrado en consolidar procesos de mejora ya iniciados, profundizando en la detección temprana de dificultades, el fortalecimiento del clima escolar, el acompañamiento emocional y la atención a la diversidad.
Este itinerario de 2022-23 se ha concretado en Actividades Palanca tales como:
- – Miradas emocionales para mejorar el aprendizaje: Programa orientado al desarrollo de la inteligencia emocional, la prevención del acoso y la mejora del clima de convivencia, a través de talleres de habilidades sociales, programas de alumnado ayudante, actividades de mindfulness y herramientas de detección de situaciones de vulnerabilidad.
- – En mi cole cabemos todas y todos: Actuaciones dirigidas a promover una cultura inclusiva, el respeto a la diversidad y la participación activa de todo el alumnado en la vida del centro.
- – Evaluación de barreras: Identificación sistemática de barreras que dificultan el aprendizaje o la participación del alumnado, con el objetivo de proponer ajustes organizativos y pedagógicos que favorezcan una educación más inclusiva.
- – Plan de absentismo: Acciones de seguimiento, prevención y reducción del absentismo escolar, fortaleciendo la vinculación del alumnado y las familias con el centro educativo.
Todas las actuaciones realizadas han estado orientadas a acompañar al alumnado en su desarrollo académico, emocional y social, entendiendo que el aprendizaje no es solo un proceso cognitivo, sino también relacional y afectivo.
Se ha prestado especial atención al alumnado en situación de vulnerabilidad educativa, al alumnado con dificultades de aprendizaje, al alumnado bajo medidas de protección y a aquellos que afrontan procesos complejos de transición entre etapas educativas.
Asimismo, se ha reforzado el trabajo con las familias, favoreciendo su implicación en el proceso educativo y su participación activa en la vida del centro, entendiendo la corresponsabilidad educativa como un factor clave para el éxito escolar.
El Programa PROA+ ha supuesto para la CiudadEscuela Muchachos una oportunidad para seguir avanzando hacia una educación más inclusiva, equitativa y de calidad, reforzando los procesos ya existentes y abriendo nuevas vías de intervención educativa.
El curso 2022-2023 ha consolidado el PROA+ como un elemento estructural del proyecto educativo del centro, fortaleciendo su capacidad para dar respuesta a la diversidad del alumnado y contribuir a su desarrollo integral, académico y personal.
